Ofrecemos asistir o no a la escuela

Con el tiempo, las Nuevas Tecnologías se hacen cada vez más presentes en el día a día, sin embargo no todos podemos acceder a ellas. Desde el centro somos conscientes del alto coste de los equipos informáticos y los materiales audiovisuales y además, existen muchos factores (edad, economía, lugar en donde resides...) que restringen, en cierto modo, el acceso a este tipo de información moderna.

Un concepto que ha surgido hace muy poco tiempo es la brecha digital, uno de los mayores problemas que presentan las TIC. Según Arturo Serrano (2003): “...se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas”.

Nuestro centro no pretende, en ningún caso, hacer algún tipo de diferenciación entre las familias que tengan acceso a las TIC y no cuenten con equipos ni medios para instalar Internet o un ordenador en casa, por ello las relaciones familia-colegio continuarán realizándose de modo tradicional, aunque, de todas maneras la información será publicada en la página web del centro.

En la medida de lo posible, nos proponemos acercar los recursos tecnológicos a nuestro alumnado y sus familias, poniendo en marcha una serie de medidas que posibiliten el acceso a estas tecnologías.

Tanto el alumnado del centro, como las familias interesadas, podrán hacer uso (en ciertos horarios), del aula multimedia del centro y tendrán a su disposición una persona que les sirva de ayuda a la hora de manejar el ordenador o de navegar por la red. Además, desde nuestro centro queremos fomentar el autoaprendizaje y una mayor autonomía del alumno/a, por lo que cada cierto tiempo actualizaremos nuestra página web añadiendo información así como también nuevos enlaces. 

Por otro lado, facilitaremos el acceso a plataformas de enseñanza en la red para que puedan adquirir, personalmente, los conocimientos básicos necesarios.

Hacemos esto con el fin de servir de ayuda tanto a los alumnos del propio centro y sus familias como a aquellos otros padres y madres que se hayan decantado por educar a sus hijos en casa. Internet ofrece gran cantidad de información y ayuda dirigida a las familias que hayan decidido no enviar a sus hijos a la escuela; además de una total disponibilidad de horarios, ya que tenemos acceso las 24 horas del día todos los días de la semana. 

Por ello, las comunicaciones con las familias se realizarán vía e-mail pero, aquellas familias que no cuenten con Internet en sus hogares, recibirán exactamente la misma información a través de las comunicaciones escritas tradicionales.

En este caso, son los padres, y no la escuela, quiénes deciden qué valores y conocimientos desean para sus hijos, fomentando una educación más flexible e individualizada. Se rompe con el monopolio tradicional del maestro como fuente principal de conocimiento y se le permite al alumno/a una mayor autonomía y libertad.

Desde nuestro centro, pondremos a disposición de estas familias diversos recursos multimedia útiles para que se decanten o no por este tipo de educación para sus hijos. Periódicamente, iremos completando la página con enlaces diversos para que el alumnado pueda tener acceso a sitios web interesantes, con actividades seleccionadas por el equipo docente de acuerdo a cada nivel.

Con respecto a esto, Internet ofrece múltiples posibilidades para formarse en casa, señaladas anteriormente, además de una mayor libertad en los horarios, pues está disponible las 24 horas. Desde aquí, brindamos nuestro más sincero apoyo a estos padres y madres que se convierten en compañeros de aprendizaje de sus hijos y optan por no enviarles a la escuela.